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孩子明明读了不少书，但一写文章就词穷；平时说话滔滔不绝，写日记时却两三句话就收尾了；面对老师留的作文题目，绞尽脑汁凑字数……家长别着急，“小鹿哥”梁茸茸为您支招！7月29日上午，在第31届全国图书交易博览会河北展馆，河北少年儿童出版社邀请儿童文学作家梁茸茸开展了以“学会写日记——阅读《路小鹿成长日记》的收获”为主题的读者分享会。 由梁茸茸创作、河北少年儿童出版社推出的《路小鹿成长日记》的主人公路小鹿是一个调皮的孩子，喜欢用恶作剧的方式给同学制造小麻烦，但是在老师的科学引导下，他成长为一名爱阅读、爱写作、乐于助人的小学生。在分享会上，梁茸茸对现场的小读者说，路小鹿的形象非常真实，主人公蜕变的过程会让孩子们产生共鸣。“路小鹿喜欢昆虫，曾经用昆虫吓唬同学。老师知道后告诉路小鹿，全世界的昆虫大概有1000万种，仅仅鞘翅目（甲虫）就有35万种之多，由此激发了路小鹿阅读科普书籍以及写昆虫观察日记的兴趣。”梁茸茸用路小鹿的故事举例，和家长分享了如何因势利导，培养孩子阅读和写作的兴趣。

梁茸茸表示，“输入是输出的基础，在大量阅读的基础上，再进行有针对性的写作训练，孩子就不会为写作文头疼了。比如孩子不知道怎么写他的同桌，可以让孩子把同桌的形象画下来，根据头发、眼睛、衣着等方面的特点展开来写。又如叙述某件事情，可以画出事件的起因、经过、结果，然后根据不同的画面组织文字，就像电影的分镜头脚本一样。”在《路小鹿成长日记》系列中，梁茸茸将分镜漫画与“日记体”文字相结合，家长可以让小朋友看着漫画自己描述故事情节，久而久之，孩子会逐渐培养出图像化写作能力。梁茸茸的精彩分享吸引了不少家长和小朋友驻足聆听。

在面对面互动交流环节，现场气氛十分热烈，孩子们纷纷发表自己写作日记的感想，并就自己的疑惑进行提问。“如何积累好词好句？”“如何记录生活中的细节？”“写日记必须写真实的事情吗？”面对孩子们的踊跃提问，梁茸茸耐心地一一作答，分享自己的写作技巧和心得，向孩子们传递读书的乐趣和创作的灵感。9岁的小读者闫茂森说：“梁老师教的方法很实用，我回去要坚持练习，多读书、勤写日记！” 本次分享会为孩子们提供了与作家零距离面对面交流的机会，极大地激励了孩子们阅读、写作的兴趣。在孩子们的欢声笑语中，分享会圆满结束。 来源|河北出版传媒微信公众号 河青新闻网编辑万丹|频道主编耿硕|频道监制李媛